VŠEOBECNÁ CHARAKTERISTIKA


  První česká rocková kytarová škola byla na akademické půdě jako jediná v České republice založena v září 1992. Od té doby si vydobyla naprosto ojedinělé postavení mezi podobnými projekty - mj. i tím, že se v jejím případě nejedná o kroužky rockových kytaristů (ti v podstatě předvádějí svůj styl bez jakýchkoli pedagogických zkušeností), ani zde nejde o aktivity učitelů klasické kytary (ti mají zase k rockové kytaře většinou zavádějící vztah) - škola tyto dva břehy spojuje už jenom na základě dlouhodobých zkušeností s výukovými programy. Tento v Čechách ojedinělý projekt pokrývá svou klientelou nejen území naší republiky, ale mezi studenty jsou i zahraniční posluchači.


ZÁKLADNÍ POSLÁNÍ ŠKOLY


  Výuka na nástroj je přísně individuální a podtrhuje základní poslání školy - totiž

NA PODANÝCH ZÁKLADECH A ZKUŠENOSTECH
ROZVÍJET U KAŽDÉHO POSLUCHAČE
OSOBITÝ STYL..


OBORY, TÉMATA INDIVIDUÁLNÍ VÝUKY, ORGANIZACE VYUČOVÁNÍ


  V současné době má škola vedle rockově, blues-rockově a vyloženě bluesově orientovaných oborů i metalové výrazivo. V individuálních případech se frekventanti seznamují s počítačovým zpracováním hudby, s klasickou kytarou (na vlastní žádost) a s následnou teorií výuky skladby (v případě větší pokročilosti jde o vypilování detailů, rozvíjení osobitého stylu a svérázného kytarového cítění).

  Školní rok začíná prvními dny v září a končí k 30. červnu. Jedna individuální lekce trvá 45 minut a je jako obvykle jednou týdně (obecná témata - např.: základy improvizace, jednotlivé figury, finty, běhy, licky, riffy, trsátko-prst, scordatury - přeladění a jejich variace, celková orientace na hmatníku v závislosti na jednotlivých figurách, BLUES, typicky obecné běhy světových kytarových velikánů, uplatnění figur a fint ve vlastním výrazu, práce se snímači, s efekty, SOUHRA, FEELING, práce s amp., vibrapáka a zámky (u metalového oboru), hra smyčcem, bottleneck, flažolety, rozvíjení rychlosti, umění naposlouchat sólo a vzít si z něj to podstatné pro sebe...). Dojíždějící z velkých vzdáleností si mohou po dohodě s příslušným lektorem upravit své týdenní lekce na dvoulekce, které proběhnou jednou za 14 dní.


TÉMATA KOLEKTIVNÍ VÝUKY


  Kolektivní výuka (po oborech) speciální rockové hudební nauky je dle zájmu zhruba vždy jednou za 4-5 týdnů a trvá kolem dvou až tří vyučovacích lekcí (obecná témata - např.: základy hudební teorie, noty, tabulatury, schémata i akordy, dějiny rockové hudby, kytary - typy, druhy, značky, firmy, tvary, speciální úpravy, cenové relace, možnosti, zvuk, P.A., aparatury, „krabičky“, procesory, syntezátory, struny, spoj. materiál, jacky, pódium, údržba kytary, postavení kapely včetně vnitřní psychologie, smlouvy o realizaci, právnická poradna, smlouvy manažerské (výhradní), realizační, agenturní záležitosti, komplexní praxe kolem skupiny, nejnovější poznatky o všech kytarách, aparaturách a veškerém příslušenství včetně nových modelů ...). Podle konkrétních požadavků jsou tato témata probírána i na individuálních lekcích. .


DALŠÍ TÉMATA

(konkretizováno dle stávajících možností)

  Dále se frekventanti seznámí s prací na některých procesorech (např. DigiTech GSP 21 Legend, Johnson J-Station) i na syntezátorech (např. Roland GR 09). Součástí výuky jsou i exkurze po nahrávacích studiích (např. studio MACAC v Ústí nad Labem, Český rozhlas), na konci školního roku můžou být až tři nejlepší studenti určeni k nahrávacím frekvencím ve studiu, zároveň se vydává MC se sóly posluchačů (dle možnosti jako příloha k vysvědčení), nejlepší student má možnost se prezentovat i na Mezinárodním hudebním veletrhu v Praze na případných seminářích školy. Škola je v přímém kontaktu s podobnými institucemi v USA, Spojeném království, Francii, Rakousku, Holandsku, Švédsku a Německu, několikrát za rok dle zájmu proběhnou i sessiony (tzv. tří typů), data seminářů se známými osobnostmi rockové kytary jsou z časových důvodů upřesňována dodatečně - prostě VÝUKA OBSAHUJE VŠE - OD ZÁKLADŮ HUDEBNÍ TEORIE PO VEŠKEROU PÓDIOVOU A STUDIOVOU PRAXI.